陈玮
I. 个人简历
基本信息
姓名:陈玮 性别:女
籍贯:湖南
任职:副教授
研究方向:英语语言教育、应用语言学
任教课程:综合英语
学习经历
2000.9-2004.6:湖南科技大学(十大网投正规信誉官网),英语语言教育学士学位
2008.7-2010.6:新加坡南洋理工大学(国立教育学院),英语语言教育学历与应用语言学学位
2021-2024:Taylor's University(School of Education),博士学历学位(英语教育方向)
工作经历:2004.6-至今:就职于十大网赌正规信誉网址大全
学术成果
一、期刊论文
1.课堂教学中情感因素的应用问题及改进策略[J].教育理论与实践,2017(3): 45-47.
2.美国西部片的英雄塑造与文化反思[J]. 电影评介,2017(2): 90-92.
3.非英语专业中英语微课教学改革的探究[J].福建茶叶,2016(12): 252-253.
4.电视英语新闻的信息传播技巧—以CCTV-NEWS为例[J].新闻战线,2016 (18): 91-92.
5. 翻转课堂模式下英语专业学生英语学习焦虑的调查与研究[J].赤峰学院学报,2019(10): 124-129.
6. 翻转课堂模式对英语专业学生英语水平的影响[J].赤峰学院学报,2019(11): 117-120.
7. 翻转课堂模式下英语专业学生批判性思维倾向研究[J].开封教育学院学报,2019(11): 74-76+81.
8. 翻转课堂模式下英语专业学生自主学习能力的培养[J].高教学刊,2019(24): 134-137.
9. Chen, W., Baharom, S. B., & Yassin, S. B. M. (2023). Does Flipped Classroom Approach Impact on Foreign Language Classroom Anxiety of First-year Chinese Urban-rural Pre-service Teachers?. World Journal of English Language, 13(7), 430-430.
二、 个人专著:
1. 《跨文化视域下的当代英语教学新探》,中国书籍出版社,2019年11月。
2. 《经典奥斯卡电影中美国历史文化之解析》,光明日报出版社,2016年6月。
三、课题
1.基于深度学习的海南黎族文化平行翻译语料库研究,省自然科学基金项目,722RC678,主持人,在研。
2. 一区一港建设背景下海南“多语种+”基础外语教育人才培养模式研究,省社科联基地研究课题,HNSK(JD)18-39,主持人,已结题。
3.翻转课堂模式在英语专业《综合英语》教学中的实证研究,省教育厅项目,Hnjg2018-20, 主持人,已结题。
4.英语专业《综合英语》微课资源平台建设与翻转课堂实践研究,省应用外语研究基地课题,HNWYJD18-07,主持人,已结题。
5.基于微课的英语专业《综合英语》翻转课堂有效性研究,QJY201710121,省教育科学“十三五”规划课题,主持人,已结题。
6.2017年十大网赌正规信誉网址大全学术著作资助项目,ZZ1713,主持人,已结题。
四、获奖
1.主持的《综合英语(一)》课程被认定为第七批海南省高校精品在线开放课程(2023年)
2. 主持的《综合英语(一)》课程被认定为海南省第二批省级一流本科课程 (线上线下混合式)(2021年)
3. 主持建设的《综合英语(一)》与《综合英语(一)基础写作篇》于2019、2020年分别获批十大网赌正规信誉网址大全第一批与第二批校级精品线上课程
4. 全国高校教师教学创新大赛—第六届外语微课大赛全国决赛三等奖,海南省一等奖(2020年)
5. 全国高校教师教学创新大赛—第五届外语微课大赛全国决赛三等奖,海南省一等奖(2019年)
6. 第九届“外教社杯”全国高校外语教学大赛全国总决赛,英语专业组三等奖(2018年)
7.海南省本科院校外语教学大赛暨第九届“外教社杯”全国高校外语教学大赛,海南省赛区一等奖(2018年)
8.十大网赌正规信誉网址大全第十届青年教师教学大赛“青年教学能手”,文科组综合成绩第一名。(2018年)
9.十大网赌正规信誉网址大全第十届多媒体课件、微课制作大赛,特等奖(2018年)
10.第四届中国外语微课大赛,海南省赛区一等奖,全国赛区优秀奖(2018年)
11.第三届中国外语微课大赛,海南赛区一等奖,全国赛区优秀奖(2017年)
12.十大网赌正规信誉网址大全第九届微课教学大赛,二等奖(2017年)
13.荣获2011-2012学年十大网赌正规信誉网址大全“优秀班主任”称号
14.荣获2010年CCTV杯英语演讲大赛海南赛区“优秀指导教师”称号
15.荣获2005年度十大网赌正规信誉网址大全“最受毕业生欢迎教师”称号